关于活动计划范文集合八篇 时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为今后的学习制定一份计划。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的活动计划8篇，欢迎大家分享。活动计划篇1下面是小编为大家整理的2023年关于活动计划范本集合八篇,供大家参考。
关于活动计划范文集合八篇
时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为今后的学习制定一份计划。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的活动计划8篇，欢迎大家分享。
活动计划 篇1
前 言
这是《庄子》中的一则寓言故事：有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里，奄奄一息。遇到一个好心人路过，便向他求救，希望马上能给自己升斗之水以救命。那人回答说：“我准备从长江开一条水渠到这里，那是你需要的水就应有尽有了。”鱼叹息一声说：“等你的水渠修到时，我恐怕早成一条鱼干了。”
被困在小水洼里的鱼，就像社会中的“弱势群体”，他们希望得到的只是我们的升斗之水，不是惊世骇俗的“引长江浩荡之水来救涸泽之鱼。”
开始行动吧！你的一笔捐款可以铸就一个求学孩子的梦想，一元钱会给他们带来很大的财富；一支笔、一个本可以让小孩子画出美丽的图画；一件许久不穿的衣服可以暖和一个人，一床被辱可以温暖全家。涓涓细流终将汇聚成大海，无论你的能力大小，所捐物品的多少，都能为他们点亮一颗闪烁天边的星星，种下一朵初春绽放的花朵，在最真实的天地，让我们一起，将我们的热情和善良的心结合在一起，我们能点亮天空，看到爱在飞翔！真诚能让他们感受到——你在关注着他们。
让我们传递爱心，播撒温暖。让我们伸出一双手，奉献一份爱，用爱心点燃希望，用行动传播阳光。让我们共同经历许许多多的事迹、许许多多奉献爱心的人。让我们一同感受每一次的感动，每一次说不出的心酸和感慨??“XXX志愿者协会诚邀你的参加！有你参与，他们的生活将充满阳光和希望??
让爱飞翔，托起明天的太阳
——爱心公益活动策划
一、活动主题：
让爱飞翔，托起明天的太阳
二、活动目的：
将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童，以培养爱心为主题，了解一个特殊群体，通过这次活动，聚爱心人士，让社会上更多的人去了解，认识并关怀弱势群体，最终通过各界人士的关注和关爱，送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下，让孤儿感受这个秋冬不在冷，孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育，丰富校园文化生活，使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来，增强其社会责任感。
三、活动背景：
据不完全统计，我国现有失去父母和事实上无人抚
养的成年人57.3万人。他们失去父母，无人抚养，处于生存和发展的困境他们中占绝大多数的为农村孤儿，这些农村孤儿得到的救助比城市孤儿要少得多，不少贫困地方的救助只能是象征意义。孤儿院的孩子和每一个孩子一样，他们也是在祖国的沃土上含苞待放的花朵，他们也曾经是父母身边的“小太阳”，而他们所拥有的温暖却少了很多很多。他们也和所有的孩子一样活泼可爱，喜欢玩耍，可是在活泼的背后，他们要承
受作为孩子不该承受的东西。
每个天真无邪的孩子都背负了神圣的使命，他们是迎接未来的希望 ，他们创造美好明天的天使；他们徜徉在我们怀里的宝贝。每当欢乐的画面一次次定格的时候，你可曾记起过那些被亲情遗弃在角落的孩子，他们需要阳光，他们也有希望，他们渴望您的关爱！
作为大学生的我们，大多没有自主的经济能力，没有多余的金钱去资助他们，但我们有一颗慈善的心，我们愿意尽我们所能去帮助这些需要帮助的人。让我们行动吧！这个冬天，不妨让我们携手将爱播散，和我们一样有爱心的您或她（他）我们共同牵起那些孤独的孩子的企盼的小手，这个冬天我们一起走过.....
四、活动性质：
个人自愿、自发为主的为非营利爱心捐助与义卖相结合的公益活动。
五、活动宗旨：
以推动我院大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大我院在社会上的影响力。
六、活动时间：
20xx.11.17——20xx.11.20 或20xx.12.1---20xx.12.4
七、活动地点:
一餐门口（捐款、义卖）、篮球场（物资捐赠）
八、活动对象：
------学院全体同学
九、主办单位:
------学院志愿者协会
十、赞助单位：
雅芳(*)有限公司XXX公司
十一活动流程
? 前期筹备
1 前期策划：
① 开会确定活动主题、形式及其内容，商讨活动时间地点等相关事宜。
② 选择赞助商名单，并与其进行接洽，商讨赞助方案及其相关事宜
③ 确定活动内容，制定策划方案。
2 联系孤儿院或聋哑学校：联系孤儿院或聋哑学校，由2-4位同学先去了解相关情况（包括：该中心孤儿总数，每年所收孤儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”活动做好准备。
3 前期宣传：（包括出宣传板、张贴海报、挂宣传横幅、贴照片）
宣传板：
①11月12日前，确定宣传板大致内容及所需宣传板。
②11月15日前，完成宣传板的绘制工作。
③11月17日，于一餐门口立宣传板进行活动宣传。 海报：于215日前完成海报绘制，16日于各宿舍楼下张贴海报。
横幅：于16日前到位。
照片：
①12日去孤儿院拍摄宣传所需照片。
②15日前完成宣传所需照片的准备工作。
4 物资筹备 ：①活动策划书
②赞助商所提供义卖物资确定
③宣传所需海报、横幅、宣传板、照片、宣传资料；
④活动当日所需音响、签字笔、登记表、蓝丝带、募捐箱、便利贴，雅芳代理权授权书复印件。
活动计划 篇2
一、来园活动
1、幼儿能主动与老师同伴打招呼。
2、关心植物角的花草，主动为小花小草浇水，为小鱼小乌龟换水。
二、个别化自主学习活动
㈠活动要求：
1、幼儿能按意愿选择自己感兴趣的内容进行活动。
2、在活动中具有创新精神，大胆尝试新事物、新玩法，有求异思维。
3、在活动结束后，能认真做好纪录，留下活动痕迹。
㈡活动内容及材料提供：
1、建构活动区：乐高积木、叠叠高、齿形插塑等各类结构玩具。
2、生活操作区：照顾花草动物、钉钮扣、挟弹子、编彩绳、穿橡皮筋、做沙包。
3、音乐表演区：小乐器、录音机、乐谱、小木偶、头饰等。
4、艺术加工区：泥工、纸工、绘画、小制作。
5、益智活动区：各类计算游戏、棋类游戏。
6、语言阅读区：各类图书、拼图讲故事、E2游戏、糖果配对、反义词游戏。
㈢活动指导：
1、教师参与幼儿游戏、巡回指导。
2、帮助个别幼儿许则感兴趣的内容进行活动，提醒个别幼儿完成上次未完成的内容。
3、组织幼儿进行讲评，鼓励幼儿学会发现别人身上的闪光点。
三、生活活动
1、幼儿在个别化学习活动间，自主、分散地用点心，注意不影响他人。
2、有良好的行为习惯，洗完手后将毛巾叠放整齐。
四、户外体育活动
㈠活动内容及材料提供：
1、皮球、绳子、圈、自行车等
2、自制玩具：彩绳、飞碟、沙包、二人三足走。
3、游戏：红绿灯
㈡活动要求：
1、愿意参与游戏，能克服畏惧心理，大胆细致地进行活动。
2、有初步的*衡协调能力及合作精神。
3、在活动中注意安全，出汗后及时擦拭。
㈢活动指导：
1、鼓励幼儿自由或结伴进行活动，愉快、投入地玩。
2、鼓励幼儿尝试新玩具、创造新玩法。
3、提醒幼儿注意动静结合，提高自我保护意识。
五、自由活动：
1、幼儿玩自带玩具，鼓励幼儿合作、交换着玩。
2、教师巡回指导，参与幼儿游戏，并与个别幼儿进行交谈。
3、听音乐信号后，能迅速、整齐地收放玩具。
六、学习活动：
设计思路：
从小孩子们用普通话作为母语在生活学习中交流，随着社会的发展和教改的更新，英语作为第二种语言也渐渐融入到我们的生活和学习当中。作为教学内容的补充，在课中加入适量的简单英语教学，使孩子们扩大知识面，丰富知识界面。
活动计划 篇3
一、指导思想：
以党的教育方针为指导，牢固树立，正确的教育观。把社会实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校教学工作中，树立素质教育的基本观念，严格按照教学大纲的要求，开好劳动课，开足课时，提高教学质量。要面向全体学生，使每个学生得到生动活泼，主动的发展，为学生获得终身学习的能力，创造能力以及生存与发展的能力打好基础。
二、工作思想：
1、充分师资力量，提高教学水*。
要保证劳动课的正常开展，充实配备师资力量是关键，想方设法建立一支强有力的劳动课教师队伍，并要求教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。切实做到教学有计划，上课有教案，课时有保证， *时有考查，学期有总结。同时加强对劳动课教学的研究，组织教师 互相听课，开展教改实验，探索教学规律，不断提高教学质量，使劳 动课教学不流于形式，不被其他学科所占用，真正落实到处。
2、提供社会实践场合，提高实践能力。
实践是劳动课的基本特点，是学生掌握知识，形成技能的主要手 段，是教学的中心环节。为了达到教学目的，在教学过程中要加强劳动实践，不断完善考核办法，我校设立了几处可以供学生实践的校外实践活动基地。新世纪有新的机遇，新的挑战，人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此，不仅应让学生学好基础知识，掌握基本技能，而且应加强少年儿童国防教育，提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育，进一步提高学生的政治思想觉悟，全面激发学生爱国热情，宏扬革命英雄主义和集体主义精神， 培养学生树立牢固的*信念，为祖国、 为人民、 为人类做贡献打下良好的基础。
3、注意家校配合，共育合格人才。
上好劳动课，培养学生爱劳动的情感，光靠学校不够，还需要家庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育 方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩 子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合，督促学生动脑筋去做自己力所能及的事，使学生养成自己的事自己做，家里的事主动做，集体事学着做的好习惯。
4、寓劳动课于丰富多采的活动之中。
新颖多样最能吸引学生，丰富多采极易打动学生的心灵，上好劳动课，单凭课堂上的说教是不够的，只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动，才能激发学生的兴趣，收到良好的 效果，如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。
三、工作安排：
三月份：开展“绿化校园”种植活动。
四月份：一、清扫“革命基地”活动，
二、“关爱老人――服务敬老院”活动
五月份：开展“爱劳动”卫生大扫除活动
六月份：期末劳动知识测查
活动计划 篇4
一、活动目标：
1、弘扬民族文化。《春望》、《登高》、《过零丁洋》等作品都是我国古代优秀的诗作代表，通过朗读、学习，感受泱泱祖国的深厚文化底蕴。
2、培养爱国情感。通过学习理解作品《春望》，体会作者杜甫的拳拳爱国之心，进而激发学生的爱国情感。
3、语文知识积累。学习过程中引导学生透过文字体会情感，帮助学生在字里行间“悟”情。
4、信息素养培养。能根据需要自主操作计算机利用网络资源学习，并学会在网络中与他人交换意见（主要指在“论坛”中发表个人见解。）
5、个人修养陶冶。学会赏析优秀的文学作品，提高自身修养；学会倾听他人的意见或建议，“以人之长补己之短”。
二、活动内容：
《春望》是爱国诗人杜甫的一首五言律诗，是义务教育课本以外的内容，并不要求学生掌握理解。因此，我们在学习的过程中，只是利用网络将与此有关的学习资料筛选、整理后提供给学生自由阅读和理解，而后，听取他们各不相同的感受或者体会，不去纠正“对”或者“错”，只要合情合理，只要发于内心，都是值得肯定与赞赏的。与此同时，我们所反馈到的也绝不仅仅是学生在“语文”学科这一领域的收获，通过阅读、理解、讨论、交流，他们还学会了倾听他人的意见，感受了为人子民的拳拳爱国之心，欣赏了刚劲有力的书法作品，也品读了风格迥异的诗词作品。
三、活动过程：
步骤 教师行为 学生行为
谈话导入
利用“笑眯眯的网上教室”开展多项活动，本课将以此为*台，展开学习《春望》一课
1、回忆曾开展过的《桂林山水》一课的学习；
2、回顾作品《春望》。
指导学法
打开“学习步骤及要求”，口述其内容并强调需在学习前仔细阅读。
跟随教师简单浏览“学习步骤及要求”的内容。
学生自学
1、巡视，了解学生的学习进度、状况；
2、指导小部分计算机操作不够熟练的学生展开学习；
3、引导部分学习进度较快的学生在文后的“评论”或“笑眯眯的论坛”中留言；
4、在自学结束前，再次提醒学生回顾“学习步骤与要求”中的反馈方法，以备后面的讨论。
1、自由选择材料进行浏览（材料在阅读中没有一定的顺序，学生完全可以根据自身的喜好或将要反馈的内容选择材料）；
2、在时间准许的情况下，可以先行在“评论”或“论坛”中留言（部分精彩留言将附在文后）。
讨论反馈
1、不作任何要求，完全让学生说出自己的体会或感受；
2、在反馈中注意引导学生着重感受作者因战乱而不安的爱国之情，及诗文的朗诵。
自由发言，也可以针对别人的意见谈自己的观点。
小结
1、通过读、悟、说共同感受了作品的内涵；
2、可将尚没有机会发表的看法发于“论坛”。
齐诵《春望》。
活动计划 篇5
为进一步加大*安园、法治园建设工作的宣传力度，营造良好的*安、法治园建设氛围，根据东光县教育局下发有关文件精神的要求，为做好20xx年“法制宣传月”活动，制定了如下工作计划：
一、活动主题
积极创建“*安、法治园”，通过宣传月活动，使全体师生深入认识和了解*安园、法治园建设的重大意义和主要内容，积极参与“*安、法治园”建设，为*安园的创建及巩固打下坚实的基础，着力创建稳定和谐的幼儿园环境。
二、活动安排
为了加强幼儿园安全教育及法制宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我园各班利用集中活动时间对幼儿进行法制教育。以“我们都是文明小主人”为主题，如根据《道路交通安全法》，提醒小朋友们，文明过马路，不到危险的地方去玩耍等等。
三、活动要求
我园还结合幼儿的实际情况，将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合，多层次、全方位、立体式渗透组织各班教师结合幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，使幼儿对“法”有比较具体的认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。
活动计划 篇6
一、工作思路
本工作室在市教育局的领导下开展工作，认真履行班主任工作室职责，以网络教研为主要载体，以促进班主任专业成长、加强班级文化建设为主线，重点做好德育学习、课题研究、示范辐射等工作。充分发挥工作室团队先行研究、交流研讨、示范引领的作用，努力与工作室成员一个起成长，成为“拥有先进的教育思想，充满灵性的教育智慧，具有深厚的专业知识，形成良好的专业人格”的市内知名的班主工作室团队。使本工作室真正成为具有科研能力、创新精神、智慧德育的班主任队伍。同时发挥课题引领的作用，将工作室成果以课题推广的方式加以辐射，以此来激活并带动全市班主任队伍建设，为我市班主任工作再上一个台阶添砖加瓦。
二、培养目标
工作室成员的培养目标：
1.每人每学期读一部德育专着，并撰写读后感，提高教育理论水*。
2.每人每年完成一项课题研究，提高教育科研水*。
3.每人每学年上一节主题班会公开课，并撰写班队活动方案及活动反思，提高德育水*。
4.每人每年主持一次网络专题研讨活动，研讨热点、疑难问题，提升班主任专业知识水*。
5.三年内每人至少在县级或县级以上班主任活动或德育活动中承担一次公开课和一次专题讲座，发挥示范和引领作用。
6.每人每学年至少完成一篇班主任工作论文（包括活动设计或案例分析），并在县级以上获奖，提升教研能力，提高写作水*。
7.经过三年努力，使本工作室成员在县内乃至市内具有一定知名度。
8.三年出版研究成果集——《我们的班级活动》
三、主要措施
1.每个成员必须制订个人发展规划，包括确定自己的成长目标和采取的具体措施等。
2.每个成员必须制订年度工作计划，包括工作目标、内容、时间、地点和措施等的落实。
3.每个成员必须制订课题研究方案，做到有组织实施，有阶段小结，有结题报告，有成果推广。
4.每个成员每年必须订阅1～2种德育专业的报刊杂志，做到有计划学习。（在经费允许的情况下实现）
5.每年召开一次全体成员会议，总结经验、探讨问题和布置工作。
6.每个成员每月在网络上进行集体交流、研讨一次。如探讨问题、寻找解决问题的策略。
7.定期举办网络“班主任沙龙”活动，帮助班主任解决实际工作中遇到的疑难问题。
8.邀请全体成员参加领衔人或成员所在学校开展的班主任工作、德育工作等交流活动。
9.加强工作室管理，建立规范的工作室成员档案，记录培养过程。
四、课题研究
由工作室成员集体讨论，每年选择一个课题开展研究，做到有实施方案，有实施过程，有成果体现。
五、成果辐射
工作室的教育、研究成果以论文、专着、研讨会、报告会、论坛、公开课、专题讲座、拍摄专题片等形式向外辐射，促进全市的班主任工作，促进班主任的专业成长，提高教育教学质量。
六、时间安排
1.XX年9月前完成XX年的工作计划
2.XX年10月前完成各成员工作计划、个人发展规划的制订。
3.XX年11月中旬召开首次工作室全体成员会议（网络），细化工作方案，确定XX年的研究课题。
活动计划 篇7
一、工作思路
全面贯彻党的教育方针，深入推进学校素质教育的实施，充分挖掘学生潜能，培养学生特长，推动学生个性化成长和可持续发展，增强学校活力，进一步活跃校园文化氛围，营建优质的育人环境，充分体现学校办学特色，开展丰富多彩的文化、体育、艺术活动。
二、工作专班
顾 问：
主 任（兼诗词吟诵队长）：
副主任：
体育组长：
乒羽教练：
三、工作职责
1、主任职责
1）按照学校办学理念和工作计划，制定活动中心工作计划。
2）拟定活动中心工作章程。
3）组织召开活动中心工作会议，策划、部署、组织、安排学校文体艺术活动。
4）协调配合学校各部门开展工作
5）落实上级部门布置安排的"各种文体艺术活动。
2、副主任职责
1）协助主任开展学校活动中心工作。
2）定期召开学生工作会议，准确把握学生兴趣爱好以及特长培养动态。
3）作好活动中心工作会议记录，收集各种活动资料并整理归档。
3、组长、教练职责
1）按照活动中心工作要求，拟定本组训练计划。
2）常态化开展本组训练活动，并作好工作日志记载。
3）收集本组活动开展情况相关资料，交副主任归档。
四、工作要点
1、加强组织建设，组建各兴趣活动小组，并使各组训练活动常态化开展。
2、指导学校团委、学生会开展工作，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，凸显学校办学特色。
3、指导学校团委组建“校园之声”广播站。
4、组织承办上级各部门开展的各种文化体育艺术竞赛活动。
5、认真组织、精心策划、周密安排九月最后一周的学校艺术周活动和秋季田径运动会。
6、夯实学生兴趣爱好基础，扎实开展活动中心系列工作，精心打造学校经典文化体育艺术活动品牌。
活动计划 篇8
一、活动背景：
教室是同学、老师学习和工作的场所。干净、整洁的教室会使同学、比较脏，严重影响同学们的学习和老师的授课。为了给全院师生创造良好的学习与工作环境，也让同学们更好的把时间投入在期末的复习当中，院学生会决定组织各系班级的同学进行教室清洁、保洁活动。
二、活动目的：
１.对教室的桌椅、地板、窗户等进行彻底的打扫或擦洗
２.深入整理教室所存在的问题，以便及时解决
３.提高全院同学对教室保洁、环境卫生的意识
４.加强院与系，系与系，班与班之间的交流与合作
５.“响应科学发展，提倡和谐社会”让文明走进教室的殿堂
三、活动时间：
20xx年5月25日
四、活动地点：
贺州学院
五、活动的前期工作：
１.由院学生会劳动部干部向总务处申请洗衣粉（数量待定）
２.召开院系劳动部干部会，明确各系的保洁区，并讨论保洁活动的相关问题
３.保洁活动所需工具：拖把、抹布、扫把、垃圾铲、水桶、竹竿 （由各系劳动部干部组织同学准备 ）
４.要求各系及时召开劳动委员会议，进行工作的传达，以便更好的开展工作
六、活动开展：
１.有保洁任务的同学，12：30带劳动工具到达所需保洁的教室进行保洁活动
２.各系劳动部干部对本系各班所到人数进行记录
３.各系所负责保洁的教室：（划分负责人东区莫岗瑾，西区蒋毅*）
(1）化生系：东区A栋教学楼1―2楼的教室和3楼的A303 、A305 、A306，多媒体教室108、208共14个教室
(2) 人管系：东区B栋教学楼1―4楼的15教室
(3）中文系：东区A栋教学楼4―6楼的教室和3楼的A301 、A302共14个教室
(4）数学系：一楼101 ～107教室，一楼到二楼的楼梯，111、112教室
(5）外语系：二楼201～207教室；二楼到三楼的楼梯；横向走道２条
(6）计算机系：211～217教室；横向走道３条
(7）教科系：301～307教室；横向走道２条
(8）物电系：311～317教室；横向走道３条；楼梯４个（一楼至三楼四个楼梯）
(9）艺术系：401～403+411教室；三楼至四楼２个楼梯
(10）体育系：404～410教室；三楼至四楼２个楼梯；
4.具体工作安排：
(1)宣传部或记者团干部负责在活动过程中的摄影工作
(2)活动过程中，院学生会劳动部干部对整体保洁活动进行督察，系劳动部干部对本系保洁教室进行督察并负责管理现场秩序，处理突发事件及活动中遇到的问题，并邀请学院相关领导进行视察
(3)活动结束后，院学生会劳动部干部负责组织评分小组经行评分
七、活动中应注意的问题及细节：
1.各个参与活动的同学在清洁活动过程中应注意自身安全
2.注意清扫天花板的蜘蛛网，擦洗干净桌面的墨迹、走廊的瓷砖等
3.劳动过程中应注意分工与合作，齐心协力完成此次保洁工作，为我们的校园以及我们自己创造一个良好的学习场所。
八、后期宣传：
（宣传部、学习部和劳动部负责，主要负责人汤基良）
1.联合总务处下达各班在13―14周召开关于环保的主题班会，提高同学们的环保意识。
2.各系于6月7日中午前出一份关于此次活动的宣传板报，板报内容以及所需照片资料各系自行准备。（宣传部）
3.各系系刊，网站对本次活动的报道。（宣传部）
4.由院学生会出一份教室保洁倡议书，增强同学们的环保意识。（学习部）
九、奖励设置
各系在自己评比的基础上,推荐50%的班级(参与此次活动的班级)进入院级评比，从中评出30%的班级作为此次活动的先进 单位, 由学工处对先进单位颁发奖状。评比小组由各系干部组成，严格按照评分细则经行评分。评比结果将会在全校张榜公布。
十、活动策划人、总负责及主要参与者：
１.策划小组、总负责：院学生会
２.参与者：全院学生
附1：
教室保洁工作评分细则
评分：总分100分，各系不打本系的分，各系由派两名代表参加评分小组经行打分，所有系干按教室保洁程度打分。
教室的玻璃窗无灰尘；墙壁、桌面没有新的乱涂乱画现象；地面、桌子内无纸屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板干净。80―100分
教室玻璃窗擦的不太干净（有擦过的痕迹）；墙壁、桌面有些许涂画现象；地面、桌子内有少许纸屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板不够干净。60--80分
教室玻璃窗没有擦，墙壁、桌面涂画现象明显；地面和桌子内有很多的纸屑、塑料袋等白色垃圾；黑板地板没有清理。10―50分
奖励：挑选教室卫生保洁评比分数最高的系，表现突出的班别〈由各系劳动部推荐，院劳动部审核确定〉进行全校张榜公布表彰，此外对于优秀的系别及班级经行奖状奖励。
关于提高大学生环保
意识，召开环保主题班会的通知
各系学生会:
为了提高全体同学的环保意识，关注学院环境卫生，从而营造良好的学习生活环境，请各系学生会于13-14周期间组织各班级召开一次关于提高大学生环保意识的主题班会, 班会形式可以多样化。并于6月6日之前将召开班会情况以书面总结报与学生会。